冉冉晨雾重，晖晖冬日微。12月6日，淬炼商学院领导力教研室、工商管理教研室及国际商学院国际商科教研室部分教师来到阿里巴巴盒马鲜生重庆运营中心，与其物流管理负责人李玉明总监一起就盒马鲜生为代表的“新零售”生态系统进行深入交流，并进一步探究学校“新商科”教育体系下培养的信息产业人才如何更加贴合企业的人才需求。
在李玉明总监的带领下，教师们参观了渝北区财富购物中心的盒马鲜生线下体验店和其产品分拣配送的物流车间，通过实地走访和服务体验让我们对盒马鲜生的商业模式有了新的认识。
接下来，在盒马鲜生重庆运营中心总部，各位老师详细了解了盒马的定位、企业文化以及业务架构。李玉明总监从生鲜电商行业为切入点，对盒马“三纵”——盒马自营、联营以及基地模式进行了详细地解读，并通过盒马工作台直观地展示了盒马鲜生的供应链及物流配送。
随着交流的深入，老师们也分别就“新零售”的线下营运和线上市场运营以及物流硬件和软件系统的开发和应用提出自己的思考和疑问。李玉明总监也通过“盒马鲜生”与“永辉生活”和美团“菜老包”等同行业竞争对手的对比分析，进一步诠释了“新零售”的新业态。同时，他也提出了在未来新零售的发展趋势下，对人才也有了与以往不同的需求，他们更希望学校能够培养懂互联网，懂行业发展趋势，学习能力强、沟通能力好，具有较强综合素质的复合型人才。这恰好与我们培养人才的定位极其符合。由此，他也建议我们在校的大学生应该要珍惜大学时光，多读书、读好书，在学习和实践中培养自己的商科思维、理解自己所在的行业，并提升自己适应社会的综合能力和素质。
为期半天的企业交流结束了，但老师们积极探索信息产业新商科的步伐却从未停止。杨华琼老师从“盒马鲜生”用文化价值观引领自身成长，开启新一轮效率革命的角度，谈到我们信息产业商学院培养出来的学生都应具备一定的商科思维，时刻关注自己所在领域的伟大公司，用脚步丈量世界，用实践开阔自己的视野。领导力教研室主任李丹老师也呼吁我们的在校大学生掌握自身专业知识的同时，应该要培养自身的商科思维，并且锻炼自身的沟通、写作、领导等完满能力，才能运用当前的先进技术较好地去满足消费者需求，更好地适应当前社会的发展。
文字: 刘久江
（淬炼商学院·国际商学院供稿）
