2024年5月8日下午2点，智能工程学院智能控制教研室与数理教学部应用数学教研室、基础数学教研室的老师们齐聚一堂，共同探讨智能自动化专业等课程中所需要的数学知识，促进专业课程与公共数学课程的融合，便于数学老师有针对性的重构教学内容。
本次交流会由智能控制教研室主任张姣老师主持，张主任在开场致辞中指出，数学对工科学生后继专业课程的学习至关重要，她列举了积分变换中的傅里叶变换；线性代数中的逆矩阵等内容在智能控制自动化专业课中的应用，强调了学生理解和掌握这些知识对专业课程学习的重要性。
应用数学教研室主任蒋观敏老师详细介绍了自动化专业中涉及的几个关键数学知识点，并分享自己在线性代数课堂中讲授矩阵的逆这部分内容时，如何融合专业课实际应用的案例，激发学生的兴趣，活跃课堂氛围等。蒋主任强调，公共数学课老师要多涉猎一些专业知识，可以与专业课老师一起编写一些专业应用微案例，让学生认识到数学在专业课中应用的同时，协助学生将数学与个人专业素养发展相结合，培养学生的数学应用意识。
随后，双方参会教师们进行了充分的交流与探讨。蒋冬政老师主要分享了过程控制系统中涉及到积分变换、无穷级数、傅里叶变换等数学知识的应用，强调了这些数学知识在实际工程中的重要性。智能的谭红老师和数学老师们探讨了运动控制系统中的微分方程和微积分运用，并针对学生在电力电子技术这门课程中，反应出来对三角函数的积分及积分的几何意义等内容学得不扎实，并对这部分内容的教学改进提出了建议。数学教研室宋娜娜老师介绍了《线性代数》这门课程目前我们讲授的内容，对智能控制等专业课的学习是否还有其他内容的需求？并由刘航老师进行了详细的解答。
最后，张姣主任对智能教控制研室未来的专业课程教学规划做了简要说明，并强调未来会共同致力于实现专业课程与数学课程的紧密融合。蒋观敏主任则表示，应用数学教研室和基础数学教研室将积极配合智能控制教研室，重点探索核心课程“自动控制原理”和“现代控制理论及应用”中所涉及的数学知识，为学生提供更加丰富、全面的学习资源，共同推进专业课程与数学课程的深度融合。
本次座谈会为数学与智能专业课程之间搭建了一条智慧的桥梁，也为数学老师选择精准的教学内容进行因材施教提供了有力的帮助，还为学科融合发展奠定了基础。
图文：赵珊
（数理教学部供稿）
