导读：杨雪明，女，2002年出生，内蒙古自治区鄂尔多斯市人，花果书院（艺术传媒学院广播电视编导专业10班）学生。在移通杨雪明组织过多场活动，但最难忘的是2022年的五四晚会。面对辛苦训练的节目被否，面对各种责怪，她茫然无措，不知如何应对。
在移通三年，我组织过多场活动，印象最深的是去年的五四晚会。
节目被否
按照惯例，每年五四晚会我们“青马工程”完骨班都要出一个节目。这次活动中，我有两个身份，既要负责组织“青马工程”完骨班的节目，还要以团委工作人员的身份负责整台晚会的调度。
我们为“青马工程”完骨班设计了一个情景剧，讲的是新中国成立前聂耳和冼星海相遇的一段故事，中间还穿插了一段合唱《义勇军进行曲》。写稿子让我们费了好大的劲儿，没想到，排练的过程更煎熬。因为三十个学员上课的时间都不同，很难固定一个时间让大家共同参与排练。即使我们三个组织者，也做不到同时出场——最多只能到两个人。我们只好把每个人的课表都拿过来，寻找最大的空闲公约数。
即使这样，也基本是每天都会有人请假，开始时是四五个，后来越来越多，最少的一次，只来了十个人。
这就让排练经常很尴尬。每个人都有自己的角色，缺了哪一个，整个排练就无法进行。不能整体排，我们就让来的人去背自己的台词，如果对手戏演员在，就排练局部的环节。
其实，如实地说，这也不全是课多的问题，大家不配合也是重要的原因。我们几个组织者都是女孩子，说话也没有什么权威。同样的要求每次都要说好几遍，可大家的眼神依然无精打采，等我们无可奈何地说出“现在开始排练”时，大家站起来，也是一幅不情不愿的样子。天天是这样的场景，我都觉得自己太累了，看着大家疲疲沓沓的状态，我的情绪也越来越低落。
终于，这个问题以被我们难以接受的方式解决掉了。在节目一审时，老师直接举了红牌，理由是，另外一个情景剧的而人家的表现力又比我们的要好。为了让我们服气，老师帮我们分析：在情景剧和合唱之间，我们的那句 “新中国成立了”的串场词很突兀，因为后面串的合唱是《春天的故事》，这说的是人民富裕了起来，不是站了起来。再者，表演中，情景剧演员下场后，歌唱演员上场，不仅中间出现了一个空窗期，而且演员们重新排队形，舞台上乱糟糟的，非常尴尬。
重排手势舞
让我郁闷的是，节目不是否了就完了，因为“青马工程”完骨班的节目是晚会固定的，所以，我们不得不再编排一个新节目来替换它。
一审过后，能确定的节目已经定下来，最后只给我们留了一个开场舞的位置。开场舞必须活跃，能带起晚会的气氛。
我们几个人愁眉苦脸地坐下来，商量怎么办。大家打开手机，一个页面一个页面地翻，憋了半天，才有人提到去年的冬奥会，说易烊千玺的《一起向未来》不错，时间没多久，大家的印象也还深刻，关键是这歌比较活跃。这一下子打开了大家的思路，你一言我一语的出了好多主意。最后，结合会场观众挥舞的手势，我们决定配合这首歌，搞一个手势舞！
有了方案，但我们心里还是很忐忑。之前第一个节目排了二十多天，把大家弄得精疲力尽，结果还被否了，现在再去给大家说：“不好意思，咱们新换一个再来一遍！”我不知道大家会不会产生把我们吃掉的想法。我们三人很崩溃，不知道该怎么面对大家，该怎么跟大家解释。
我们把老师拉过来，才敢通知大家集合。把老师送进会场，我们三人似乎看到了大家愤怒的目光，赶紧低下头，转身出了教室。
我们三个走到门外，把头靠在墙上，猜想着大家的反应——会不会都不肯配合我们了？会不会这个节目也上不了？想着想着，我们三个伤心地哭了，觉得带队辛苦了这么久，实在对不起大家。老师快讲完时，招呼我们三个进去，听一下大家的想法。我们怯怯地对大家说：“后边的训练还要耽误时间，我们不强求大家继续留下，不想参加的可以退出。”
让我们感动的是，现场并没有几个人表示退出。原来，这段时间跟大家处下来还是有感情的。
也许是充分征求了大家的意见，也许大家知道这个节目是确定的，也许节目本身招大家喜欢，反正这次排练所有人的积极性都很高，每当音乐响起，大家的表情都很投入，姿势也非常到位。
这次的组织不像第一次那么困难，我们的主要任务就是扒动作、抠细节。手势舞需要动作整齐划一和精神状态饱满，我们让大家对镜子，一遍一遍地强调：这个动作要到什么位置，那个动作要笑一下……甚至，我们还请来了专业老师进行指导。
在大家走上舞台前，我对着每个人都挥了挥手，声音不大，但却很坚定地对大家说：“加油！”我在台下，紧张地盯着每一个动作，每一个表情。终于等到节目结束，听着台下热烈的掌声，我心头的那块大石头才落了地，眼眶热乎乎的，似乎有泪要流出来。一个多月的时间，大家每天几乎无休止地排练，终于收获了成功！
羞恼与思考
我在这次活动中收获了很多东西，首先是大局观。
节目被否时，我试图打感情牌说动老师：我们排练这么久，大家特别努力，特别辛苦，这个时候换形式，大家肯定不愿意接受……就这样的车轱辘话，我跟老师生生磨了两天，但老师态度很坚决：“你不仅是青马节目的负责人，更是五四晚会的组织者，这是团委的整体工作，我们八个部门都要为这个事情服务。你不能狭隘地站在你们节目的角度，觉得付出了很多辛苦，你要站在活动组织方，看节目最后呈现的效果能不能出彩！”
听老师这么一说，我有点羞愧，感觉确实从来没有想过整台晚会的事儿。从此，我明白了一个道理，凡事儿，如果站到更高的层次，认识就会有很大的不同，做出的决定可能更有效、更科学、更精准。
第二个不算是收获，只能算是思考和困惑。一次排练手势舞的时候，我们留了一段自由时间，要大家对照视频，自己先扒一下，然后再集中训练。这段时间，很多人都很认真，一点点地抠动作，也有的人拿着手机不知在干什么，显得特别糊弄，甚至坐地上休息。我看到了这些问题，但没有去提醒，觉得既然把时间给了大家，大家自己做主就行。
这时，突然有一个学员，直接走到我们面前质问：“这个时间应该干什么？”我被问得一懵：“给大家自由训练啊。”他继续问：“为什么有的人那么努力，有的人却在那里浑水摸鱼，你们都不管？”
我张嘴想说什么，却又什么也说不出来，本能地产生了羞恼：你自己练就好了，管别人做什么？当然我也明白，按理儿，人家说的没错儿，作为一个组织者，这事儿应该管啊。
但我当时就是扭不过这个弯来，甚至纠结于他对我的态度太恶劣了——你拽什么？多管闲事！为了原谅自己，我甚至想，你要用委婉的态度跟我讲，我可能会觉得你说的有道理。
事后，我一直在问自己，他说的到底对不对？我应该怎么做？如果说他的态度不合适，我应该用什么样的态度去纠正训练中的问题？
很多思考，现在看，其实根本没有什么标准答案，但，它还是能让我不断地从细微处去调校自己的做事方式。我觉得，这正是参与和组织活动的最大意义。很多东西，不是听听道理就能变成自己的，而是要亲自在活动中去感受、去体悟、去实践。在移通，我组织了很多活动，总的感觉就是办活动是一件非常具有挑战性的事情，要认真设计每一个环节，要处理好各方的对接，要做好各种前期准备……反正就是一环扣一环，每一个环节要求都很高，不能出差错。这无疑会给人以极大的压力——很多时候，我会压力非常大。当然，这种压力也最能锻炼人，发现问题，思考问题，解决问题，这些都是难得的锻炼机会。
撰稿：雪起、苏述庚
总编审：孙善清
（重庆移通学院“我在书院读大学”通讯社）
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