编者按：
在移通的校园里，有这样一群教师，他们以身作则，用爱心和智慧点亮学生的心灵，用责任和担当引领学生成长。根据学校2023-2024学年各序列最美人物评选结果，双校区品牌营销与新闻中心、人力资源处联合推出“最美教师”系列报道，将通过教师自述，带大家走进他们的课堂，感受他们对教育的热爱和执着；将聆听他们的故事，理解他们对教育的理解和追求；记录他们的点滴，传递他们对教育的思考和感悟。我们相信，每一位“最美教师”都是我们学习的榜样，他们的精神将激励我们不断前行，他们的故事将激励我们不断探索。
个人海报：
个人简介
吴静，1995年9月生，重庆大足人，书院部花果书院综合办公室主任，中国注册志愿者。拥有10年完满教育一线工作经历，丰富的学生团队指导管理经验，现从事书院育人工作，统筹负责花果书院各项工作。个人曾获团中央评选的全国暑期“三下乡”社会实践“优秀个人”、中国大学生知行促进计划“优秀青年导师”、中华思源工程基金会“扬帆教育之星”、重庆市青年志愿者先进个人、校完满教育先进个人、优秀共产党员等20余项校级及以上荣誉。带领团队成功入选全国高校书院联盟成员单位，多次斩获全国大学生暑期“三下乡”优秀实践团队、全国大学生普通话大赛“优秀组织奖”、中国志愿服务项目大赛“银奖”、重庆市暑期“三下乡” 优秀实践团队等荣誉。发起的校园活动或创新举措多次受到学习强国、中青网、中国教育在线、重庆市教委等主流媒体报道。
积蓄公益能量,做内心富足的人
2014年初入移通，从学生，到老师，与公益携手同行十载。在3000余天的志愿者生涯中，先后参与到募捐、支教、环保宣讲、赛会服务等志愿服务中。做了许多平凡却有意义的事情，最让人记忆深刻的莫过于2019年的七月。正值盛夏，天气酷暑难耐，我怀着四个月的宝宝，却依然毫不犹豫地投身于扬帆计划公益夏令营中。经过与中华思源工程基金会多次反复沟通商量，终于争取到了夏令营与高校的合作机会，这是该项目首次落户重庆高校。我不仅作为活动组织者，更是作为志愿者，全程参与到此次夏令营活动中。陶艺体验课前精心准备材料，演讲课前与学生积极协商备课，素质拓展课上带着乡村留守儿童共同完成任务......
此外，连续9年深入乡村实践，为乡村发展建设贡献微薄力量。9年时间里，利用假期坚守在乡村一线服务，带领9支实践团队200余名青年大学生，围绕党史学习宣讲、留守儿童关爱、乡村振兴帮扶等内容，深入基层服务社会，服务足迹遍布大足、永川、合川等多个区县村落，所带团队均获评校级及以上优秀实践团队，曾获“美丽中国·青春行动”全国青少年绿色长征科考实践“优秀团队”、“绿色引航”全国大学生暑期环境教育宣传行动“优秀实践团队”、重庆市暑期“三下乡”优秀团队等荣誉。以“社会实践”这堂生动的思政课，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
与公益的结缘，让我渐渐成为了一个内心富足丰盈的人，无论身处何种境地，我都坚信自己正在慢慢成长和变好，允许一切发生，允许成长如此开始，如此发展，如此结局。
修炼过硬本领,成为完满多面手
完满教育工作者，最需要具备的就是创新能力与多线并行的能力，除了书院建设工作，我也在突破自身边界，努力去修炼成为完满多面手。作为工会常务委员，始终聚焦教师需求及满意度，策划组织各类教工活动，助推乐游棋牌,天天棋牌获评重庆市“五一劳动奖状”；作为双创项目导师，带领学生孵化创业项目，成功入选重庆市“优创优帮”创业扶持计划，获得2万元扶持资金；作为主持社指导教师，带领社团入选“榜样 100”全国优秀大学生社团、学校品牌社团；作为优秀异科导师，陪伴学生不断改变成长，努力成为他们最信任的人。无论扮演什么样的角色，我都在全力以赴。
根植教育情怀，做暖心的好教师
作为完满教育一线教师，把握不同学生发展规律，个性化指导赋能学生成长是最基础的一项工作内容。工作6年时间，与学生交流相处是自己工作成就感较大来源之一，我通过思想引导、情感疏导、学习辅导、行为教导、就业指导等多维方式赋能，培养的学生也曾获中国大学生自强之星、移通之星、完满达人等荣誉。与学生即是良师益友也是知心朋友，不断收获着学生的“彩虹屁”。燕子说“静姐你值得，你是太好的老师了”，毛毛说“静姐永远是我们心中最最优秀的老师，从我到移通，真的第一次遇见静姐这样的老师”，泉哥说“感谢吴静老师成为我志愿服务路上的引路人，亦师亦友”......总是会因为学生的话语倍感温暖，也更激励着我要给予、关照他们乐游棋牌,天天棋牌。
教育是一份有情怀的事业，需要我们用心用情去奉献，作为土生土长的完满人，我将继续保持初心，奔赴热爱，做好教育这项良心工程，做一名有温度的高校教师，守望学生不断成长蜕变。
